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25 de enero de 2012

Autoinstrucciones

Los niños/as con estilos cognitivos impulsivos necesitan utilizar el lenguaje para regular su conducta y ordenar su pensamiento.
La enseñanza de autoinstrucciones les ayudará a seguir los pasos necesarios para resolver una tarea con éxito.


Los dibujos han sido extraídos del manual "El alumno con TDAH", publicado por la Fundación Adana.

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